[閱讀] 部落款款行～ 找回台灣的初心

在還沒讀這本雜誌之前，每次只要碰到來台灣第二、第三次的外國朋友，要我推薦觀光景點時，都讓我十分感到頭疼，特別是我腦海裡浮現的地方，似乎今日都已被國內外遊客所攻佔，大街上賣著大同小異的商品，走在其中，有時還會搞不清楚自己是在哪個城市、哪個夜市，終於，這本介紹了31個部落的雜誌，讓我肚裡有了好多小旅行的腹案，更好希望能趕緊把他們一一拜訪呀！

• 天下雜誌的《款款行》

走遍全台，天下雜誌再次延續微笑319鄉等計畫，為台灣的各個鄉鎮留下了「文字」的紀錄，出版了依縣市而編寫的「城市(e.g.如基隆、台北、新北、新竹等)款款行」，雖然目前資訊僅有到2014版本，期待他們趕緊推出新版呀！

幸好，最近天下雜誌又出了這本《部落款款行》來解解饞，這是一本很美的雜誌，從編排上來看就整個賞心悅目呀！那康熙字典體(字體)，配上部落文化的介紹，就有一種讓人嚮往的文青fu，其中排版更有做到「做好做滿」，有整齊控的朋友別忘了來看看。

簡而言之，這本講述原住民文化的款款行，是以之前各縣市款款行為基礎，把全台灣的部落文化發展最成熟的31個故事講出來，非常推薦給愛台灣或是想更瞭解台灣的人來看看，我猜，都會顛覆你的想像唷！

• 符合世界趨勢的「回家吧！」

這本雜誌特定設計了「傾聽部落」、「元素部落」、「帶路人」等，用部落耆老建言、傳說、真情分享等方式，帶著讀者走進一個個的部落故事中，通篇都貫穿一個主題，那就是「回家，真好！」

台灣人自己老實說，我們是個「歧視」基因深埋內心的族群，漢人歧視原住民，原住民就歧視新住民，這雖屬於人類天性，然而21世紀的今日，這點是需要克服並且改進的，從夏曼．藍波安的故事裡，可發現早在幾十年前，原住民到城市工作的處境就得面臨漢人的調侃與欺負，今日改善情況又有多少呢？！可是透過雜誌中的幾個故事，不難發現這群山裡的孩子，回到了部落後，紛紛找回自信、找回自己，最重要的，他們與自己的祖先、祖靈重新連結了，那正是這些故事動容之處。

更絕的一點來了！知道了這些故事後，我們還能去體會耶！想跟隨布農族回到「內本鹿」嗎？！想學做魯凱族手工藝嗎？！想跟著泰雅族學染織嗎？！只要聯絡雜誌內提到的窗口，這些夢想都能一一實現。

就我自己來說，目前是希望今年(2016)，能follow太魯閣族的步伐去錐麓古道拜訪一下呀！

• 走進一個地方，發現、停留、思索，然後再複習一次，生活最原來的樣貌。

這本雜誌在一翻開的第一頁，寫著標題的這一個句子，我覺得這句話可以送給活在這汲汲盈利社會的我們每個人，毋忘初衷，學生時代老師特別愛送給我們的句子，是時候找回自己生活的樣貌了！謎之聲：我也該來準備第二次客語「初級」認證了啦... 囧

註：工商一下
http://www.cwbook.com.tw/product/ProductAction.shtml?prodId=0000015829
想買這本雜誌的朋友，可上天下雜誌網站購買，或像我直接到7-11去買囉～ :)

[網站] 有狗萬事足~ 融化人心的可愛狗狗~

    今年2月的國家地理雜誌，主題是「甜蜜的誘惑」，在說明現代人類不斷上升對糖的攝取，現在連基因都產生變化，也造成許多人類的疾病問題。

   

    不過這本書提到了另外一個主題，一位素人攝影師發現自己的狗(名為Maddie)有個特色，那就是「不動」，把握這個專長，攝影師為Maddie拍攝了一系列的照片，網址設定就是「Maddie on things (Maddie在東西上)」，可直接點以下圖片進入~

    上傳3張當中非常有趣的照片， Maddie那無辜的表情實在太有戲了!看完整個心情大好~

這位攝影師除了拍自己的狗，還在旅行全美的途中，拍攝人們與自己寵物的照片，網站如下：

他的目標很單純，就是希望大家重視動物議題，並持續拯救全美的流浪動物(shelter pets)，希望所有的寵物都能遇到一個珍惜牠們的好主人，也許台灣哪天也能來做這件事唷！

動物用牠們的一輩子時間來陪伴我們，如此無私、偉大的行為，值得我們也付出相等的回報的愛囉！

[雜誌] 不一樣的學校

雜誌名：親子天下 - 第52期 - 不一樣的學校

http://www.parenting.com.tw/magazine/magazine.action?id=1142

之前一位校長曾問我，為什麼台灣每所學校都有司令台和操場？司令台和操場不是應該是訓練阿兵哥的場所嗎？這歷史我就沒去查了，不過應該就跟「義務教育」傳入中國的時間點有關，那時候各地戰亂不斷，這學校自然也是得讓學生乖乖學習，所以到「操場升旗」、校長老師站在「司令台說話」，如果上面站的人換成蔣介石，還真的一點都不意外呀！然而這就是我們大家成長的學校，那種「一樣的」學校。

親子天下搜集了台灣幾個頗具代表性的學校，雖然看起來都是「貴族教育」，不過其中仍是有許多家長或老師可以參考學習的概念。

也許有許多人已經聽過來自奧地利的「華德福(Waldorf)」教育，相關介紹可看這篇文章，我個人挺推崇這種教育理論，他們強烈要求家長要參與孩子在學校的教育，所有課程都是以圍成一圈的方式進行，讓老師離每個孩子距離一樣，還特別重視動手作、美學教育等，一些歐美嚴格的華德福學校，還限制孩子不能穿卡通圖案的服裝、12歲以前不能看電視等。

這些種種限制和規劃，都是希望孩子可以回到工業化之前的情況，那時候我們的五感還沒有被「污染」，而五感在這種自然的環境下，才有可能慢慢發展「正常」，聽起來真的很有道理。

亞洲學生愛補習是出了名的，不，應該說亞洲家長愛孩子去補習是出了名，就怕他們輸在起跑點上；不過，輸在起跑點不代表終點就會輸呀！還有一點，究竟我們現在討論孩子的成功與否，是不是只能用「賺錢多寡」而定呢？好在有些家長想法已經改變了，不再送孩子去補國文、英文、數學，反而讓他們去學「生活」；這本雜誌裡提到一間四個年輕人成立的補習班，不補學科，只教孩子「生活」的智慧，一群孩子互相扶持，一同到郊外做個小旅行，透過這些過程，孩子漸漸發展出獨立的人格，還培養到戶外的生活習慣，衷心感覺這種工作感覺超級有趣又有意義的呀！沒想到恰好發現一位新進同事認識這群年輕人，她提到其實年輕人們收入算ok，我想，如果能做自己想做的事，也讓台灣的下一代更好，感覺真的很棒耶！

上面提到那群年輕人，其實他們並不是師範體系畢業的，但有去上了人本基金會的課程，也開啓他們做教育的路子來，現在看來，其實他們做得還不差耶！台灣是個接受變化的地方，能夠怎麼翻轉出不一樣的學校，有賴各個教育工作者嘗試一同讓我們下一代更好！

最後放上被放到爛的Ken Robinson爵士在2016的TED演講，歷久彌新呀！

[雜誌] 希望台灣

雜誌名：天下雜誌 - 第540期 - 希望台灣

http://www.cw.com.tw/article/article.action?id=5055467

台灣好悶。

悶的原因不外乎兩點，「政治動亂」和「經濟疲乏」。經濟不好導因於出口導向的台灣，因為產業升級(包含工業、服務業)尚未完成，加上自己的市場又小，淺碟型的發展情況下，造成長久以來都必須仰賴歐美大廠的訂單，只要他們不好，我們也難好到哪裡去。而政治動亂，應該就可稱作是新興民主國家的通病，一言以蔽之，剛剛拿到自己國家決定權的民眾，只知道自己有許許多多的「權力」，忘了也必須盡極大程度的「義務」。

還記得每次旅行或唸書一陣子回到台灣，總會被台灣的人情味、方便性、安全性與歸屬感給深深感動。那次從德國交換學生回來，第一次隔了一年才回到國內，回國後第一次到飲料店，看著店員為了杯50元以內的飲料，在親切的點餐後，親手搖著那不鏽鋼的瓶子，傳來冰塊撞擊瓶身那清脆的聲音，倒進杯子後上面有著誘人的泡沫，將其封口之後，還不忘把杯身用抹布擦一下再交給我。比起德國人的寒冷個性，能夠兼顧高品質並提供溫暖的地方，也許世界上只有台灣，誇張點說，當下還真有點鼻酸的感覺。

然而，回國幾個月後，對於台灣的好早就習以為常，但需要大家一同付出來改進的地方，卻在新聞媒體的渲染之下，也像是中了政客的蠱，除了謾罵、嫌棄，完全無法提出相對應的解決方式，久而久之，這歪風竟成了台灣社會的「主流」。

天下雜誌再次使出柔情攻勢，邀請幾位名人和無名小卒說出自己對台灣的希望，許多故事都是我們耳熟能詳卻又被瑣事蓋住的，非常值得花時間找回那正面的力量。日本作家高橋步指出：「比起無心的政客，更多的清潔婦，對社會的幫助更大。只要從事『有心的事業』，就是對世界有用的人。」身為台灣人，做好自己的本份外，也應嘗試對社會議題費心力去了解、思考、參與、改變，如同陳文茜說的：「不信希望喚不回」！台灣加油！