- 甜、甜、甜
我啃了一口,用料實在,連下「糖」也毫不手軟,我的敏感性牙齒眼見就要犯了,連忙把餅乾分給幾個好奇盯著我看的孩子。
- 趣味活動
另外一攤則是類似台灣夜市的「套圈圈」,這裡則是用「五角硬幣」來投擲,投擲的目標是張小朋友自己畫的紙,上面有一個個圈圈,分別寫著投中會有多少錢,好些看起來很厲害的小朋友,賺了滿口袋都是硬幣,這攤似乎還得倒貼呀!
有些父母,拿出家中的二手物品來現場賣,有個可愛的小男孩,就被迫顧著一整堆的女鞋,我看到他跟媽媽說自己要跟朋友去玩,結果被媽媽訓斥留下顧店,看到那男孩沮喪又滑稽的表情,我在猜是不是他也覺得,這些二手鞋子的NG狀況,應該不可能會有人光顧吧?!
- 來自吉里巴斯的「美食」?!
就在我與一群斐濟老師聊天時,一旁的小女孩拿著一杯超神奇的食物,連斐濟老師們都沒看過;小女孩的媽媽解釋,這是從「吉里巴斯」進口的小點心,一杯竟要價八元(約240台幣),我一靠近看,那撲鼻的魚腥味讓我馬上把頭撇開,只見諾魯的孩子們,很輕巧地把這細細長長的食物一條條地拉出來,口感似乎就像長長的QQ糖,但這食物天然的多,海蟲們僅被曬半乾後,用鹽醃製就完成了,完全沒添加人工香料喲!
此時我想起之前做過的吉里巴斯食物調查,這就是吉里巴斯國民美食中俗稱「海蟲」的食物,當時台灣的教授還苦惱著不知道如何計算這食物的熱量,事隔一年,終於在諾魯看到它們的真面目。
此時我想起之前做過的吉里巴斯食物調查,這就是吉里巴斯國民美食中俗稱「海蟲」的食物,當時台灣的教授還苦惱著不知道如何計算這食物的熱量,事隔一年,終於在諾魯看到它們的真面目。
- 諾魯也有華德福
而這樣親師交流、與孩子共同學習成長的方式,正是台灣近年來很紅的「華德福教育(Waldorf)」中的重要概念;強調「動手做」的華德福,恰好諾魯小學都沒有電腦、印表機的設備,這些學校所有的活動海報、用具,通通都得自己做。台灣的父母花費鉅資,希望打造出孩子可以開心學習、健康成長的場域,諾魯的無為教育卻無心插柳,一舉成為這返璞歸真時代的實證。
你會問我,以後有孩子會想把他們送到諾魯嗎?!我猜答案還是否定的;畢竟如果染上天性浪漫(散漫)、不守時、不負責任的習慣,真的會讓我抓狂吧?!
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